『The Blue Balloon』『The Perfect Fit』這兩本內容屬於蠻稚趣的繪本。前者嫩薑從小喜歡到現在，最近又從書櫃裡挑出來共讀；因為太喜歡，我也唸到很累了，直接做成點讀檔，有音效增添故事趣味性又可以讓媽媽的嘴巴休息，皆大歡喜！『The Perfect Fit』則是嫩薑近期加入的新歡(媽媽心裡想終於不再是Winnie and Wilbur了😂)，也因為這本書嫩薑又主動把磁力片拿出來堆疊了。
📖「The Blue Balloon」by Mick Inkpen
充滿魔力的氣球，加上拉頁的設計讓小男孩手中的氣球活了起來，很吸引嫩薑！
有天在生日宴會後，小男孩的狗兒發現一顆洩了氣的氣球！「好奇怪！我派對上的氣球都是紅色和白色的。」小男孩好奇地吹起這顆氣球。
但這顆氣球有著神奇的魔力！它可以越吹越大....
越吹越大...
🔆這裡有個拉頁，來表示氣球越來越大。
然後放掉氣球 ，撲哧洩了氣到處飛....
🔆自己在這裡配音氣球噗噗噗噗到處飛的聲音。
還可以越拉越長，越拉越長...
不管你怎麼壓它，擠它等等，它都不會破。
🔆共讀幾次之後，請嫩薑拿著他身邊的玩偶邊聽我說邊模仿裡面的動作。
🔆「squeeze」: press sth with your fingers ；「squash」: crush sth into a flat shape；「whack」: his sth very hard。下面幾次動詞蠻生活化的，有機會我也會拿來跟嫩薑對話。
前幾天這顆氣球完全消失，但當它再次出現時，它變成正方形了！
🔆 the other day: a few days ago
如果你有發現洩了氣的藍氣球，請不要丟掉它，因為它可能是顆有魔力的氣球。
🔆 這裡的超長拉頁彩虹氣球嫩薑每次看到都會微笑！
🎈延伸活動--氣球
只需要一顆氣球就可以了！在共讀時手邊有氣球就跟著玩一下，或是突然獲得氣球時會請嫩薑學繪本裡的小男孩試著擠壓、壓扁氣球等等。
👩：「Our balloon is an ordinary balloon. So it will burst if you squeeze it too hard.」
👦：「I'll find something to whack it!」
🔆 多共讀幾次發現嫩薑能把動作跟單字連結在一起，邊做動作邊說出對應單字。
🔆 btw一顆氣球加上一支球拍，把氣球當作球來打，能訓練孩子手眼協調，在家也能輕鬆玩！
📖「The Perfect Fit」by Naomi Jones, illustrated by James Jones.
『The Perfect Fit』是Mr. and Mrs Jones為了在幼兒園有些適應不良的兒子一起合作創作的繪本。以形狀為故事主角很貼近玩形狀的幼兒時期，故事劇情也很溫暖；裡面三角形和其他朋友互動產生的對話嫩薑覺得很好笑！(故事背後的含義等嫩薑更大一點再來深入討論。)
這是三角形，她喜歡和圓形一起滾來滾去，不過有時候她還是會覺得格格不入。於是她決定啟程去尋找屬於她的地方。
🔆左下角三角形尖尖的腳碰到上方的圓形，圓形說：「That tickles.」嫩薑每次聽到都會一直笑，覺得幽默。
🔆被三角形踩著那顆圓形的下方，其中一顆圓形說：「I'm having a ball.」表示玩的開心，「have fun」、「enjoy yourself a lot」的意思。有次我想偷懶快點結束，少唸這句，嫩薑自己就補上「I'm having a ball.」太喜歡到句子都記下來了。🤭
沿途她遇到了正方形；正方形邀請她一起搭建高塔。三角形開心地加入，可是卻因為三角形的加入，整座高塔倒了！
🔆高塔倒掉很符合喜歡堆倒東西或是看東西倒下來的幼兒。
三角形繼續尋找，中途遇到六角形，一樣的問題依舊存在著。正當三角形要放棄尋找一樣的形狀朋友時...
👩：「Triangle checks under the tree, no triangles, looks amongst the leaves, no triangles! He even climbs up to the top of the snowy mountains, no triangles. She feels sad.」
🔆這邊有時候我會指著左邊圖片請嫩薑自己把簡單的句子說出來，像是「Anybody there?」
🔆三角形爬上山找尋朋友時，我會自己模擬回音，增加故事緊張感。
突然找到長得和她一模一樣的三角形朋友。他們一起玩了許多好玩的遊戲！
「但似乎還是少了什麼？」三角形想。原來是少了其他的形狀朋友呀！於是她邀請了圓形、正方形、以及六角形一起玩，創造屬於他們的樂趣！
👩：「 Get one hexagon and which shape? Put them together and then you can create a flower?」
👦：「Triangles!」
👩：「What's Circle doing?」
👦：「Watering the flower!」
🔺延伸活動--磁力片
共讀完後，我跟嫩薑說我們一起來玩磁力片吧！堆疊到一半嫩薑突然疑惑的說：「咦？眼睛呢？」🤣 只好幫形狀貼上眼睛了～問他想要拼拼看繪本裡的哪個圖案呢？他很喜歡上面那頁形狀們所扮演的氣球呢！
👩：「Let's work together, shall we?」
嫩薑先排好形狀，接著拿出蠟筆畫腳、手，以及氣球的線(string)；因為磁力片沒有單個圓形，所以就自己畫一個。
👦：「I want to draw mouth.」再加上嘴巴形狀看起來有點滑稽🤭。
🔆裡面各式各樣的圖案是我們玩磁力片的靈感來源；例如One hexagon with six squares and six triangles make a big circle. 如果家裡有喜歡氣球或是正在認識形狀的孩子，可以試試看這兩本充滿想像力的故事繪本。嫩薑喜歡，我一起共讀也覺得很有趣味，享受其中。☺️
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