書櫃裡很少Kidsread的點讀繪本，因為很多書毛毛蟲都可以找得到。這套The Very Bear系列以前我在圖書館就借過一兩本，嫩薑很喜歡；Kidsread有，但也一直在考慮要不要買繪本自己自製。運氣真好，剛好遇到有人二手轉賣，立刻舉手說我要🙋♀️。
Kidsread的官網可以看到這四本的故事介紹、隱含的寓意以及點讀效果。這裡我分享有較難單字的某幾頁為主唷～
🔆以下故事簡介擷取自Kidsread官網。
📖 The Very Cranky(易怒的) Bear by Nick Bland
斑馬、獅子、麋鹿和綿羊為了躲雨，誤闖了大熊的洞穴，大夥玩撲克牌消磨時間。被吵醒的大熊發狂大吼，把他們轟出去。為了討大熊歡心，四隻動物紛紛提出想法，各種令人發噱的瘋狂點子紛紛出籠。到底大熊領不領情呢？是誰心有靈犀一點通，知道熊真正想要的是什麼？
斑馬、獅子、麋鹿身上都有顯著的特徵，至於綿羊...嗯..就是很普通。
🔆每唸到一個特徵就指著圖片說明。
👩：「They all got wet in the rain.」
gnash your teeth (v) 氣得咬牙切齒/ chase (v) 趕走
熊大跺著腳非常憤怒，把他們趕出去。
🔆唸著stomp his feet時可以跺腳，再加上很生氣的一句話「Get out of my cave! 」
fetch (v) 去拿來
斑馬拿來一罐泥巴、獅子拿來一些金色的草、麋鹿則是拿來兩個大樹枝，綿羊...覺得好冷唷！
👩：「Zebra got a tin of mud, Lion get some grass of gold. What did Moose get for Bear?」
storm in(v) 怒氣衝衝地衝進 ； (n) 暴風雨。
當熊大怒氣衝衝地衝回洞穴時，他轉身對著綿羊咆哮「我只想要一個安靜的地方可以睡覺！」
clip (v) 修剪；(n) 夾子，迴紋針。clipper (n) 理髮剪
綿羊拿來一把理髮剪，減掉自己身上一半的羊毛。接著將棉袋用羊毛塞滿之後，拿著這袋羊毛去問熊大「不好意思，你有需要一個枕頭嗎？」
🔆這裡可以搭配snip snip剪東西的聲音。
👩：「Oh, that's so kind. Sheep was so sweet!」
📖 The Very Brave Bear
大熊站在樹樁上想要摘樹上鮮美果實，結果從泥巴沼澤底下升起了一隻水牛。水牛先為嚇到他道歉，但大熊才不承認自己被嚇到呢! 他們倆人開始互相比較誰比較勇敢，誰可以去挑戰豪豬、蜜蜂甚至神秘幽暗的洞穴！到底誰才是最勇敢的那一位呢？
wobbly (adj) 搖搖晃晃的。 somersault (n) 翻跟斗。
「我不是有意要嚇你的！只是想問問你要不要加入一起玩～」Buffalo說。「我跟你一樣勇敢，你所能做的最勇敢事情我也能做！」Bear回應著。Bear像蝴蝶一樣在搖晃的木頭上保持平衡，接著翻了兩個跟斗...
🔆可以用很驕傲的聲音來唸出Boris和Bear覺得自己無所不能的心情。
👩：「Can you do a somersault?」「How many somersaults can you do?」
wander (v) 漫步；wander up a hill漫步上山
tumble (v) 跌倒、滾下；tumble down the other side 從另外一邊滾下來。
Bear和Buffalo開始各式各樣的比賽；Buffalo Boris漫步爬上他所能找到最抖的山丘，然後滾下來，Bear緊接在後。
Bear和Boris一直挑戰對方，直到他們看到一個很黑的山洞。「洞穴裡黑的好可怕唷！」Boris說。「對啊！有人在嗎？」Bear輕聲的問。過了一陣子，從山洞裡傳來可怕的吼叫聲。Boris和Bear落荒而逃。
🔆「Is anybody there?」這句話可以小聲輕聲地唸，表現出有點害怕的感覺。
don't mean to (v) 不是故意、有意...
原來是一隻青蛙啊～「抱歉我不是有意要嚇你們的；只是想來問問你們要不要進來洞穴呢？」青蛙問。
👩：「Bear and Buffalo were so scared that they hid under the mud.」
📖 The Very Hungry Bear
飢腸轆轆的大熊正在釣魚，他渴望能釣到一隻肥美的鮭魚，想不到的是，上鉤的是……一隻站在浮冰上的迷途北極熊，懷裡還抱著一堆魚！北極熊怎麼會出現在這裡？大熊熱心地帶北極熊去找新家，去看看各種不同的生活環境，但，北極熊能不住在冰天雪地的北極嗎? 北極熊還能回到自己的家嗎?
🔆這本也蠻適合拿來討論北極熊、global warming跟環保議題的。
🔆嫩薑一年後再看The Very Hungry Bear依舊很喜歡。
yank (v) 猛拉、猛拽。crank (v) 轉動曲柄。flick (v) 輕彈。wave (v) 揮動、揮舞，搖晃。
這天Bear在釣魚為了填滿肚子。突然間他感覺到鉤子上有個巨大物品。他一圈又一圈的轉動手柄，猛抽魚線，繼續轉動手柄；接著輕拉一下魚線，一下搖晃著釣竿。(這裡好難翻譯，請想像一下釣魚的動作🤣)
🔆這段搭配轉動魚竿線🎣、拉線等動作會更生動活潑。
結果沒想到釣到一隻懷中抱著許多魚的北極熊。「你可以拿走整堆魚，只要你幫我找到居住的地方。我的冰山正在融化、很快地我就會沉入海底了！」北極熊說。
👩：「My iceberg is shrinking. Shrinking here means getting smaller and smaller. The sea water is getting warmer and warmer so polar bear's iceberg is melting.」
Bear帶著北極熊回家，「是個舒適的地方，但對我來說太熱了！我的冰塊正在融化中。」他們一起去拜訪鼴鼠，鼴鼠幫北極熊挖了一個涼爽的地下洞穴，但是太小了！
👩：「Is the hole good for polar bear?」
👦：「It's too small.」
👩：「Polar bear needs a much bigger hole to live.」
allergic (adj) 過敏的。
Bear又帶著北極熊住在樹上築巢，沒想到北極熊對樹過敏。
最後Bear帶著北極熊來到積雪處，幫他蓋了一間冰屋，還順便留下了一道慶祝喬遷的菜。Bear揮揮手，帶著微笑回到他的洞穴。
👩：「Bear leaves something for the polar bear. What's it?」
👦：「A fish. A pine corn.」
👩：「Bear is go generous. He loves to share!」
📖 The Very Noisy Bear
叢林裡洋溢著各式各樣的樂器聲，吸引那隻準備好好睡個午覺的大熊，他有禮溫和的語言和態度告訴這些陶醉美妙音樂中的朋友們，牠們的合奏打擾了他的午睡，沒想到，他竟然被邀請一起加入試著演奏各種不同的樂器，究竟大熊有沒有辦法成為叢林樂團的一員，和大家一塊兒合奏同樂呢？
boom (n) 低沈迴響的聲音 。bang (n) 踫踫撞擊聲。bash (n) 重擊聲音。stool (n) 板凳。
「如果能讓我可以打鼓的話，我會願意待下來」熊大說。熊大坐上板凳後，開始打鼓，咚咚咚！碰碰碰！吵鬧的熊大發出咚隆隆響的鼓聲。
👩：「Who give Bear the drum sticks?」
👦：「Lion!」
👩：「Let's play drum with Bear!」
strum (v) 彈奏、撥弄。
接著試試看吉他。一拿到吉他，熊大用他巨大的熊爪瘋狂的撥弄吉他弦。但是他的熊掌太大，跟吉他弦纏住了！
👩：「Oh, no! Bear's claws are long. It isn't a good idea for Bear to play guitar.」
最後綿羊遞了麥克風給熊大！沒想到熊大的歌聲大受歡迎～大象跟著歌聲一起跳舞、猴子也跟著一起唱。
👩：「Do the animals like Bear's singing?」
👦：「Yes!」
👩：「What do they say to Bear to show they are enjoying Bear's song?」
👦：「More! More! More!」
夜晚來臨，大家正熟睡時，熊大出現在白天的音樂會現場，他要做什麼呢？
👩：「Do the animals like Bear's singing?」
🎵點讀效果
基本上是沒有什麼特殊音效的；點讀文字朗讀文字、點讀空白處會朗讀當頁的故事；故事朗讀有搭配簡單的BGM，算是蠻不錯的！不過對於需要音效吸引的孩子來說可能會興趣不高，比較適合已經可以聽長故事的孩子。🔆點讀內容可以上Kidsread官網看喲！
下面The Very Itchy Bear也蠻好笑的！可以試著圖書館借來測試孩子是否買單；我從圖書館借的都有附上CD，也可以播給孩子聽聽看喲！
🔆故事裡的用字有些蠻進階的，不過如果不是很懂也還好，對理解故事劇情發展不會造成太大困難。
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