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克服恐懼「Go Away Big Green Monster」

前一陣子嫩薑從書櫃又翻出「Go Away, Big Green Monster」,要媽媽共讀。小時候看這本認識臉部的眼睛、鼻子,嘴巴等;現在快三歲再看,他似乎可以把臉部特色跟其所描繪的形容詞連結再一起了。小孩真的在和你共讀的過程中,默默地在內化故事內容。他們潛力無窮~



📖 Go Away, Big Green Monster by Ed Emberley  



綠色大怪物有兩顆黃色大眼睛


長長的藍綠色鼻子

紅色大嘴巴加上尖尖的白色牙齒

兩隻彎曲的耳朵、凌亂的紫色頭髮

以及可怕的綠色臉龐。

「我不會被你嚇到的!綠色大怪物!」消失吧,凌亂的紫色頭髮、彎曲的耳朵、

藍綠色鼻子

紅色大嘴巴、尖尖的白色牙齒

黃色大眼睛,通通不見!

走開,綠色大怪物,不要再回來,除非我要你這麼做!


唸了幾次後,我問嫩薑:「Is green monster scary?」,他回答Yes;想了一下就有了下面的延伸活動,希望活動後可以不覺得green monster那麼可怕了~

💡延伸活動

🌈 上色Green Monster

--- 剛好嫩薑最近處於一個喜歡塗色的階段;選取對應英文單字的蠟筆顏色,將臉部部位上色,能夠更熟悉這些單字。之後我剪下這些部位,嫩薑自己上膠水,拼出Green Monster 


 🌈 操作可拆卸的Green Monster
 --- 網路上下載Green Monster樣板,護貝加上魔鬼氈;嫩薑自由開始拼貼Green Monster的臉,順便再次認識臉部構造,每次拼貼出的臉都不一樣,蠻好笑的!之後拆卸Green Monster的臉,感覺得出來Green Monster已經沒有那麼可怕了~




單字表

彎曲的

squiggly  

蓬亂的

scraggly  






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