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MathStart Level 1 數學故事書「第一輯」 (上)

觀望很久終於入手MathStart數學啟蒙繪本;網路上資料不多,所以先入手Level 1 第一輯。基本上,Level 1內容以「基礎認知為主」,適合三歲以上、學齡前兒童,或是小一小二應該都蠻適用的。

 


📖 MathStart Level 1 第一輯(毛毛蟲點讀版)

MathStart Level 1 毛毛蟲點讀版共分成三輯,內容如下:
📌 第一輯
  🔸 Circus Shapes (Recognising Shapes) / A Pair of Socks (Matching) / The Best Bug Parade (Comparing Size) / Just Enough Carrots (Comparing Amounts) / Every Buddy Counts (Counting) / Henry the Forth (Ordinals) / Rabbit's Pajama Party (Sequencing)
📌 第二輯
 🔸 It's About Time (Hours) / Monster Musical Chairs (Subtracting One) / Jack the Builder (Counting On) / Leaping Lizard (Counting by 5s and 10s) / 3 Little Firefighters (Sorting) / Might Maddie (Comparing Weight) / A House for Birdie (Understanding Capacity)
📌 第三輯
   🔸 The Greatest Gymnast of All (Opposites) / Double the Ducks (Doubling Numbers) / Missing Mittens (Odd and Even Numbers) / Seaweed Soup (Matching Sets) / Beep, Beep Vroom, Vroom (Patterns) / One ... Two ... Three ...Sassafras (Number Order) / Bug Dance (Direction)

總體來看第一輯,對嫩薑是簡單的,形狀、配對、比大小、數數、序數等等已經透過其他繪本,或是從日常生活互動中獲得概念了;如果想知道「如何用英文表達數學」MathStart的句子不長、用字也簡單,加上透過故事,算是還好上手的。
🔆 蠻建議兩歲左右就可以共讀第一輯了,可以按照難易抽象度慢慢給;嫩薑三歲我覺得第一輯對他而言太簡單了~

每一本都是個獨立故事;繪本後面有「For Adults and Kids」,提供家長使用前如何引導孩子、使用後可以怎樣延伸活動,以及相關主題繪本清單,非常貼心。

點讀不是主打特色,所以音效不多;嫩薑目前這個階段音效不是他在意的點了,所以這部分還好,影響不大。

下面簡單介紹每本內容;內容對嫩薑來說算簡單,也因此針對幾本作了延伸活動。
📍Circus Shapes (Recognising Shapes) --形狀認識

馬戲團來囉!「Daddy takes us to the circus.」

接下來分別是不同動物展示不同的形狀:



最後所有動物及其形狀再次出現,並提問:「你可找到幾個圓形、三角形、正方形、長方形呢?

這裡提供一些共讀的做法,例如可以在孩子重述故事時,鼓勵講出「circle」、「Triangle」、「Square」、「Rectangle」;在家裡可以找找一些含有形狀的物件;「Shape Hunt」外出找尋形狀,並記錄下來。

🔸 延伸活動
找找形狀這樣的活動比較不適合嫩薑了;剛好他最近很愛玩黏土,就一起做出書中的形狀。最喜歡做的是圓形,因為跟星球相關。
🔆 嫩薑大概做完三個形狀就沒什麼耐心了😂;建議可以每次玩黏土的時候做一兩個就好。
      
👩:「Let's make a square with clay! First roll a long noodle. Then cut out four noodles for the square's equal sides. Last, connect them together. A square is done!」這邊我會提示他每個形狀的特色,也是書中有提到的,加深印象。

這個活動,我自己做起來的心得:「大一點孩子也能做,而且可以做出hexgaon, pentagon等更多不一樣的形狀,再加些點綴,讓形狀變成動物、物品等等。」

📍A Pair of Socks (Matching) --配對練習
故事為一隻襪子在找尋它的另外一半,過程遇到各式各樣不同顏色、圖案的襪子;故事中出現很多形容詞,這是我最喜歡的部份,可以應用在日常生活中。

🔆 這裡用match來表示襪子的另外一隻。

🔆 stinky 臭的;grimy (=dirty) 髒的。

🔆 sudsy 起泡沫的;slimy 黏糊糊的。

這隻襪子看起來很像跟我是一對的。
🔆 folded 摺疊的;puffy 蓬鬆的。

但是我沒有點點。

快要放棄的時候,終於找到另一隻襪子了!

但是腳跟破了一個洞;我們還是無法被穿上。

藍色補丁解決了我們的問題!

最後是一個配對小遊戲,找到相同圖案的襪子。
🔆一樣的襪子音效是一樣的。

⚡️ 內文點讀、襪子遊戲

🔸 延伸活動
在網路上剛好找到襪子配對遊戲,再加上假裝曬襪子的遊戲,嫩薑很興奮😂。

除了問「Can you find the match for this sock?」之外,我或是當嫩薑拿出兩隻不一樣的襪子時,我會問「 Do they look the same?」 

「Hang the Pair」:找到配對的襪子後,用木夾夾在洗衣繩(washing line)上,趁機訓練手指肌肉;透過這個遊戲,順便告訴嫩薑「Two socks make One Pair!」
全部曬完後,開始玩找找遊戲;有時候我提問,有時候嫩薑提問:
👩:「Can you find the socks with green stripes and orange heels?」
👶:「Can you find the socks with white polka dots and red heels」問完馬上自己找出答案😆。
🔆 因為襪子太多了,我是分兩次曬的;可以根據孩子狀況斟酌給予。

📍Every Buddy Counts (Counting) --數數
小女孩起床發現只有自己一個人,心情不是很美麗,開始數身邊有哪些好朋友之後,心情愉悅多了。
🔆  這是個很奇妙的故事;這篇就自己看圖囉!




最後總結的部分可以請孩子邊指物品邊數數。

📍The Best Bug Parade (Comparing Size) --比大小 
 用圖片來表示長度、 大小基本概念,非常好理解。


我很大。

我比你更大!
🔆 右邊那頁藏有另外一隻蟲 👩:「How about this bug?」

我是目前最大隻的蟲!
🔆 右邊那頁把三隻蟲放在一起比較,孩子就能明瞭大小關係。

🔆 這裡我會再問一次嫩薑,也可以自己邊指著蟲再說一次「big, bigger, biggest」。 

這裡改成小的相對關係。

這是長度的相對關係。

嫩薑曾經看過用球類來表示星球大小相對關係的影片;有天他突然跟我要膠帶,把星球都貼在球上,太好笑了!🤣 
可以試試看孩子喜歡的玩具,來玩比大小、長度的遊戲,我想孩子印象會非常深刻。

⚡️ 內文點讀以及帶讀方式

因為七本一次介紹起來篇幅會太長,因此分成兩篇唷!
MathStart Level 1數學故事書(下)「第一輯」(點擊圖片有連結)


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